{"id":300223,"date":"2023-12-29T00:30:57","date_gmt":"2023-12-28T23:30:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.carmelitaniscalzi.com\/?p=300223"},"modified":"2023-12-13T00:05:13","modified_gmt":"2023-12-12T23:05:13","slug":"frankophones-afrika-und-madagaskar-fortbildungsveranstaltung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.carmelitaniscalzi.com\/de\/2023\/12\/29\/frankophones-afrika-und-madagaskar-fortbildungsveranstaltung\/","title":{"rendered":"Frankophones Afrika und Madagaskar: Fortbildungsveranstaltung"},"content":{"rendered":"

Ende Oktober fand im Centre Theresianum (Kommissariat Kongo) eine Fortbildungsveranstaltung f\u00fcr Ausbilder zum Thema: Ausbildung im Zeitalter der Interkulturalit\u00e4t statt. Die Sitzung wurde von den Br\u00fcdern Valentin NTUMBA aus dem Kongo (biblische und anthropologische Perspektiven) und A. M. Zacharie IGIRUKWAYO aus Burundi (theologische und charismatische Perspektiven) geleitet.<\/p>\n

Mit einem ebenso realistischen wie prophetischen Mut haben die OCD-Oberen des franz\u00f6sischsprachigen Afrikas und Madagaskars die Ausbildung im Zeitalter der Interkulturalit\u00e4t als Thema f\u00fcr die Ausbildung der Ausbilder gew\u00e4hlt. Nach dieser Sitzung m\u00fcssen wir uns nun die Interkulturalit\u00e4t im Bildungsbereich aneignen und f\u00f6rdern. Dies k\u00f6nnte zum Beispiel bedeuten:<\/p>\n

a) die Kennntisse der beteiligten Kulturen zu vertiefen, um einander besser zu verstehen und zu interagieren;<\/p>\n

b) durch das Erfassen des grundlegend Menschlichen in jeder Sprache das sprachen\u00fcbergreifende Denken zu lernen;<\/p>\n

c) Aufwertung der zwischenmenschlichen Beziehungen in der Ausbildung, um die Tendenz zum Intellektualismus und der Nivellierung zu \u00fcberwinden und Bewertungsprozesse zu f\u00f6rdern, die „interkulturelle Kompetenzen“ einschlie\u00dfen;<\/p>\n

d) eine missionarische Perspektive in die Ausbildung zu integrieren und offen f\u00fcr Vielfalt zu sein.<\/p>\n

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